Veel werknemers en werkzoekenden hebben in de praktijk vaardigheden verworven, maar ze beschikken over geen enkele kwalificatie die hun capaciteiten bevestigt. Omwille van dat gemis wordt hun vaardigheid maar al te vaak in twijfel getrokken en hun professionele horizon is beperkt. Toch kan een beroep op verscheidene manieren worden aangeleerd: op school natuurlijk, maar ook dag in, dag uit via het werk, de beroepsopleiding of levenservaring. De leermethodes zijn talrijk:

 

  • introductiecursussen
  • praktijk en ervaring in een bedrijf
  • opleidingen in een bedrijf
  • hiërarchische relaties
  • mentoraat in een bedrijf
  • relaties met collega’s
  • relaties met klanten
  • vergaderingen, seminaries

 

  • evaluatie van het personeel
  • evolutie van de producten
  • technische evoluties
  • internet
  • vrijwilligerswerk en verenigingen
  • lezingen
  • vrije tijd
  • leerprocessen binnen het gezin

De precieze bedoeling van het systeem voor het valideren van de vaardigheden is de officiële erkenning van de beroepskennis en bekwaamheid die werden verworven buiten de traditionele opleidingsmogelijkheden. Die erkenning wordt geregeld door een Consortium voor het valideren van vaardigheden, bestaande uit de aanbieders van opleidingen, en via Centra voor validering, die de testen organiseren waarvoor de kandidaat moet slagen om de Titel van beroepsbekwaamheid te behalen.

 

 
cfwb Wallonie Cocof Bruxelles Formation IFAPME Le Forem Enseignement.be Espace formation Commission européenne